梁老師想了想說：「雖然沒有先例，可並沒有明文規定，年紀大就不能讀小學。而且阿曜畢竟情況特殊，秉著教書育人的本質，我覺得學校應該適當通融。這樣吧，這事交給我，我在工作了幾十年，還是認識一些人的。」
梁老師肯出面，寧夢自然是千恩萬謝。
不過寧夢也沒有坐以待斃，她打聽了各個領導的喜好，買了許多名貴禮物走關係。禮物加上樑老師的面子，這事辦理的很順利，學校最終同意阿曜參加畢業考試，只要成績合格，就發放畢業證書。
寧夢高興壞了，給梁老師漲了工資。
阿曜也很高興。
他已經明白學歷的重要性，有了學歷，才更容易被社會接納，也能和寧夢更加相配。
第127章 風光無兩
距離今年的畢業考試只剩三個月, 梁老師估摸著，以阿曜一個成年人的智力，全力以赴的情況下, 學完整個小學課程，怎麼也得兩年。
可阿曜迫切的想要快點拿到畢業證，學習非常刻苦，以前一到晚上就喜歡粘著寧夢，現在都克制了不少，時間都用來學習了。
寧夢的網店逐步走上正軌，每天都很忙, 見阿曜把心思用在學習上，反倒樂見其成。否則白天忙工作，晚上應付原始人，那真要把人累壞。
在阿曜的不懈努力下，最終只用了一年時間, 就學完了整個小學課程。這讓梁老師非常的驚訝。
要知道，小學的課程越到後面越難，尤其還增加了英語, 很多孩子花費大量的時間和精力去補習都學不好。阿曜從未接觸過英語, 學起來卻毫不費力。仿佛背一背單詞、課文、語法，就融會貫通了。
後來梁老師才知道, 原來寧夢就是英語專業。為了讓阿曜更好的學習英文，日常交流時, 寧夢都儘量說英語, 給阿曜創造了一個非常好的英語環境。
可就算這樣, 阿曜也非常厲害了。
學完小學課程，還有半年才到畢業考試, 阿曜沒有浪費時間，又超前學習了初中課程。
差不多還是一年時間，阿曜學完了所有初中內容。
此時他已經拿到了小學畢業證書，半年後參加中考。
梁老師教完小學課程，就已經不再教阿曜了。現在的補課老師有三位，分擔了初中幾個主要科目。
在這最後半年時間裡，三位老師一邊幫助阿曜鞏固初中知識，一邊預習高中教材。因為寧夢一早就交代了，只要阿曜學的進去，高中是一定要繼續讀的。
老師們給阿曜做過幾套中考模擬卷，確定考高中沒有問題。
果然半年後，阿曜順利考上高中，還是本市的重點高中。
這所高中在當地的入學名額只有十個，寧夢完全沒有想到，阿曜居然能夠考上。她一直覺得阿曜能夠考上普通高中，就已經很厲害了。畢竟他總共才上了兩年半的學。