張父也說：“以前張驍多皮呀，誰也管不住，他就聽趙老師的話。現在還有一年半，如果都是趙老師來帶他，我們看看這孩子還是能成材的。”
趙清漪心中內牛滿面，家長的飯不好吃呀，但是看著一個個望子成龍，也都理解。
趙清漪說：“公安大學在我們大約錄取60個人，就算過了一本分數線，還是存在很大的風險的。體能測試分別是：男子50米、1000米、伏地挺身、立定跳遠，面試最好也要經過系統的訓練。都是綜合分數，從高到低錄取的。”
張母說：“那趙老師這些東西都懂嗎？”
趙清漪想，除非是內部人員，沒有人比她更懂了。
“現在還是要文化課先提高上去，達到一本線以上的穩定階段，以張驍的條件再做那些準備也不遲。這個風險是比較大，既然想念公安大學，幾家軍校也可以準備試試，這是預錄取的，就像多一次機會高考一樣。不管是公安大學還是軍校，都是好前程。”
張父點了點頭：“趙老師，您說得對。這孩子，多虧你教他，以後還是要您多指導。”
趙清漪笑著說：“張驍以前是滑頭，但是本性善良。滑頭用對地方就是老實人比不上的優勢，反應力快、洞察力強，要是放在電視劇里，就是主角了。用不對地方，也容易被帶到混混里，浪費了天賦，等明白自己錯過了什麼卻已經無法再得到。”
張母說：“要不說趙老師懂得多，我這孩子就是，腦子是靈活的，有時就是貪玩。”
張父也說：“像是他小學的時候，別人家孩子老努力了，他天天玩，人家考得也不比他好。”
趙清漪說：“這一點我倒是要冒昧說一句，不能這樣比的，你看身邊的圈子當然覺得孩子有優勢的，玩掉也就玩掉了。眼光放遠一點，他本來完全可以和最好的一部分人比極限的。像在京城最好的中學裡，像張驍這樣資質的學生，也是從小努力，有的精通四門外語、有的學過音樂、繪畫、書法，有的在中學裡看完了圖書館裡的書，現在都在國外名校。張驍本來和他們是一樣資質的人。”
張父、張母聽了這話倒不生氣，老師肯定了自家的孩子，只是他們覺得遺憾。
張驍倒是不好意思了，他也在想，自己有那麼好嗎？原來咪斯趙這麼認可我的，我小時候是太貪玩了，不然可能也不會輪到在努力沖一本線了。我們的高考和咪斯趙自己的前途又沒有關係，結果她花掉的精力比我們還多，自己也真是太不應該了。