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……

教室一陣鴉雀無聲,鄭景明通紅的雙眼漸漸變回正常,皺緊的眉頭鬆開了一點,展露出年輕的面容,微微抿唇,醜八怪怎麼突然關心他了。

“你……”

一道上課鈴突兀地出現,打破了沉寂的氣氛,同學們都趕緊從看戲的狀態脫離出來,一個個回到自己的座位坐下,只有眼神還在亂飄。

有三個男生聚到鄭景明身邊,跟他的關係似乎很好,三人拍拍他的肩膀都說:“算了算了,下課再說……”

“不要就算了。”郁一佛看鄭景明一直不接創口貼,覺得他應該是不屑用她這種窮人的東西?便準備把創口貼再裝回去,不能浪費嘛。

哪知她的手還沒收回來,手裡的創口貼就被很用力地拽走了。

“誰說我不要了。”鄭景明再次皺緊眉頭,說話沒有那麼暴躁了,但同樣是很不客氣,“你怎麼這麼摳門!”

郁一佛點了點頭,坦然道:“我窮啊。”

她這樣坦蕩安然,鄭景明不知道說什麼好了,扭頭小聲嘀咕:“窮人就是窮人……”

作者有話要說:不會和原男主在一起。

第3章 佛系校園3

郁一佛上課的時候就發現自己的記憶力很好。

老師講課的內容她能很輕易地聽懂,雖然有以前學習過的原因,但個人的天分也不容忽視,另外她的邏輯思維能力也非常好,許多長長一大串複雜的公式,在她腦中過一遍就能有效地組合在一起,完成對普通人來說異常困難的題解過程。

學習對她來說好像吃飯喝水一樣簡單,郁一佛一點沒感覺到艱難,反而很享受這個學習的過程,這讓她感到精神上的充實,除了班級同學說小話的聲音,其他一切都很完美,老師的教學能力很強,她沉迷在知識的海洋里,樂在其中。

並沒有體會到多少時間的流逝,一上午的時間就過去了,教室里的座位已經空了一半,多是上課上到一半不耐煩逃課的,所有人都習以為常,就連老師也不覺得奇怪。

奇怪的是,以前逃課次數最多的鄭景明,他居然整個上午都在教室安安穩穩地坐著,就算依然沒聽課,也是一個跨越性的進步了。

最後一節化學課的老師還想著是不是今天自己講得特別好,竟然讓這位大少爺都聽得忘記逃課了,剛欣慰地點了點頭,準備誇獎兩句。

“都下課了,你怎麼還不走!”

鄭景明說話向來囂張,此時毫不客氣地趕老師。

頓時,老師臉上的微笑凝固了,臉色轉黑,拿起教案就走,一秒都不想多留的樣子。

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