【以前幾個世界的時候，小孩子哭你都立馬過去哄，現在怎麼可以裝作看不見！】
秦老師一臉高深莫測，「如果你有孩子了你也懂了。」
小孩子要是摔倒了，沒什麼大事，能不對視就別對視，他自己可以把自己哄好，但是一對視，就跟受了天大的委屈一樣，哭哭啼啼，嚎啕大哭，根本就不是哄能哄好的。
那就是小祖宗。
666不明所以，它又沒有孩子，它根本就不知道。
等到秦立將自己的工作都處理好後，關上電腦，回到兩個孩子的房間，電視開著，兩個小娃娃已經睡著了。
秦立進來，把電視機給關掉，把兩個小孩子塞進了柔軟的被子裡，又開了空調，調了下溫度二十七度，就關上門走了。
蓋著厚被子吹空調，真的不要太舒服了。
等到第二天早上起來，兩個小孩子早就已經將昨天晚上發生的事情給忘記了。他們一看到秦立就興奮，樂呵呵地問爸爸今天去哪裡玩，玩什麼。
這一周的時間，他們把這個龐大的遊樂場玩了個遍。
秦立說咱們換一個地方。
兩個小孩子不疑有他，就收拾了一下，上了車出發了。
半個小時之後，666看著面前的幼兒園，陷入了沉默。
它想了老半天，終於選擇採訪一下跟在幼兒園教導主任身邊，牽著兩個小孩子的手進去的秦立：【你還記得你給多少個小孩子找過學校嗎？】
秦立：「不記得了。」
反正年紀到了，就得統統去上學。
這個年頭世界意識怎麼可以做一個九漏魚呢。
666：【你真的好殘忍啊。】
【他們還沒有玩多久呢，你竟然就馬不停蹄送他們進入學習的墳墓！】
「什麼叫做學習的墳墓？幼兒園分明就是學習的天堂！我跟你說，你不要亂講！」秦立一聽，立刻反駁，「幼兒園，小學，初高中，大學，這人生五大學院，就只有幼兒園是最快樂的。」
「你可別說高中最快樂。」
這話666還真說不出來。
它覺得秦立有點小小毛病，特別固執要送娃娃給老師帶。
666私下以為，或許是秦立以前上學時間就很長，已經達到了厭惡的狀態，以至於想要讓孩子們都體會一下他的痛苦。l
666悄咪咪地背著秦立連上主腦，於茫茫的人事系統中，找到了秦立的那一份人生簡歷。
只見對方的簡歷一眼望不到底。
它只看教育階段，就發現秦立竟然是從五個月大，就開始接受專門的學前教育，兩歲就開始上幼兒園，五歲上小學，七歲小學跳級到初中，十歲上高中，十三歲考上了重點大學，然後大一就學完了大學四年課程拿到了所有學分，大二的時候去做國際交換生，並且直接提前考國外的研究生，還不止考一類，愣是雙學位上岸。
之後研究生期間就去了實驗室積累經驗，又去跑市場，創業，因為成績太好，直博，最後又回到國內又拿了個碩士文憑，最後畢業。
而可怕的是，秦立達到這麼高的學業頂端，竟然還不到二十歲，才十九歲。