俩人不敢再作怪凑在一起悄悄看完了纸条上内容，赵英还翻来倒去地看了看背面不可置信地说道“这就完了？没有说是谁，也没有约个时间、地点？”
招娣伸手把书和纸条拿回来，再次把纸条夹进了书里。这样的事两世为人的她是第一次遇到，她不知道怎么做才是正确的，想和自己的好朋友讨论一下“前几天我还收到一张纸条，和这张应该是一个人写的。”
赵英和玉兰的眼睛亮的发光，赵英更是连声催促“哪个纸条上写了什么？你真不知道是谁写的？”看着这两个损友满是八卦意味的眼神，招娣很怀疑自己和这两人讨论的正确性，不过除了这俩人自己还能和谁讨论呢？
“我真不知道是谁，那张纸条也没写什么。只不过和纸条一起的还有一枚纪念币。”招娣略去了“珍藏”这个引人遐思的词，说了纪念币这个无法回避的小礼物。
“看来这还是个有浪漫情怀的！”赵英眯着眼睛摸着下巴，一副什么都懂的样子分析着。
“招娣，你打算怎么办？”玉兰凑到招娣身边关心地问道。
“我连是谁都不知道，能怎么办？”招娣长长地呼出一口气“我想我们毕竟是学生，要以学习为主，我不想在高中就为这些事分心。如果以后知道是谁，我会和他说清楚的。你们可千万不要跟别人说这事，让老师知道了可不得了！”招娣说了自己的打算又叮嘱两人保密。
“这还用你说？”赵英不满的瞪招娣一眼“不过你以后要注意点，我们两能发现你的秘密，别人说不定也能发现。让别人知道了又是一场风波！”玉兰深有同感的连连点头。
“我是第一次收到这样的东西才会这样慌张，以后不会了。”招娣也点头答应。
三个青春年少的女孩品味着爱情的美好，憧憬着未来，希望生活平静而幸福。然而“树欲静而风不止”，事情又怎么一切按照人的意愿来发展呢？
☆、第六十六章 招娣的决定
?招娣希望早点知道写纸条的男孩是谁，和他把话说清楚，然后专心学习。可是从那张纸条后却再也没有任何动静了！
于是招娣又开始了教室、宿舍、食堂、图书馆，四个地方循环往复的日子，唯一让招娣高兴的是周老师对自己的态度。
自从周老师认可了招娣的人品，对招娣的态度那是一百八十度的大转变：以前周老师对招娣冷冷淡淡，爱搭不理，现在则不仅耐心细致的教导招娣关于图书管理的知识，还在生活上关心照顾招娣。
招娣觉得周老师比刘春花更像一个母亲，她越来越喜欢待在图书馆。现在图书馆的工作对她来说不再是一份赚取生活费的工作，而是一个温馨的家一般的存在。
最近一段时间招娣感觉来图书馆借书的学生似乎比以前多了，担心周老师太忙她每天下午放学后，吃过饭就会立即赶到图书馆帮忙。
推开图书馆的门，果然不出所料，不仅阅览区坐的满满当当，书架过道里也站了不少人，甚至有学生在边角的地方席地而坐。
“周老师，今天怎么又是这么多人？”招娣打量一眼人满为患的图书馆，凑到周老师跟前轻声问道。“大部分都是高三的学生，高考一天比一天进大家都在做最后的冲刺啊！学校刚进了一批高考复习资料包括历年的高考题解析，作文指导之类的，大家也是想多看看能熟悉一下高考的题型。”周老师放下手中的笔一边向招娣解释一边揉着自己的手腕。