您就任由着洛萌萌下刀去切割小动物，难道不残忍吗？
我们可以理解洛萌萌的不知者无罪，但是却不能理解您的看着恶劣事情的发展却不阻拦。
更何况杀人不过头点地，洛萌萌也就只是让一个小青蛙受伤了，也及时收手了。你又何必咄咄逼人呢？
在遇到事情的时候，你不是首先去关心同学有没有受伤，有没有被吓到，反而因为一只青蛙而质问同学？
这于情于理都说不过去的啊！
除非……”
祁麟还真是有一副好口才，王老师计划这件事情也是花了十几分钟的，而祁麟竟然在一分钟就把事情分析的这么透彻，而且是天衣无缝。
“除非什么？”
王老师被祁麟这一番话说的不知道该如何回应了，只能反问了最后一句。
“除非你是故意为难洛萌萌……
我们可以让大家评评理，我说的有没有道理？”
祁麟就算很不情愿把事情揭开，但是为了洛萌萌他也只能如此了。
“对，祁麟说的有道理。”
“我们同意祁麟的说法，如果换做是任何人都会切下去的……”
“是啊，老师你不能怪罪与洛萌萌。”
大家听到了祁麟的话，不论是为了讨好起来也罢，还是真的为洛萌萌打抱不平，总之下面的同学开始议论纷纷。
说实话全班同学不管是被王老师教训过的，还是没有被教训过的，全都对他有意见。只不过碍于他的教学水平很高，大家也都只是不跟他斤斤计较了。毕竟上学都是为了学好知识升学的。
而今天终于可以有机会去喷喷王老师了，很多同学当然会热情的回应了祁麟。大家都知道法不责众，现如今王老师已经知道自己有问题了，也不会再怪罪大家了。
“我当然不是故意为难洛萌萌了。我跟对大家都一样，你们每一个人跟我都没有亲戚，也没有仇恨。
我当时也是太生气了而已。现在想想祁麟同学说的话很有道理。
今天的事就到此为止吧，稍后课代表把实验蛙发到各桌上，大家自己练习吧。十分钟后我来考大家操作和讲解。”
王老师虽然很被动，但是他也明白知难而退的道理。既然现在他已经没有理了，就不能继续胡闹下去了。
他需要安静一下，给他十分钟时间，让他继续想想别的办法。
当然大家也都知道得罪了王老师没有好处，既然他也不追究洛萌萌的错误了，那么就过去了。
只是大家不知道王老师是属于那种不达目的不罢休的主。他怎么能让自己就这么败给了这些同学。
“萌萌，你还好吧？”
回到座位上，祁麟最先关心的就是洛萌萌感觉怎么样了。
“我没事。谢谢你祁麟。”
洛萌萌摇摇头，无论如何，她从心里感谢祁麟。感谢他在最重要的时刻挺身而出。
其实她不知道，这一切也都是因祁麟而起。当然他出面是理所当然的了。
只是祁麟也并不知道是因为他，洛萌萌才受到这些本不该有的劫难的。
“我知道你现在情绪不稳定，还是看我做一遍实验吧，如果不行你就不要做了。”
祁麟看到实验蛙已经送到桌子上了，而洛萌萌看到实验蛙的眼神有很大的慌张，便主动先做实验。其实以前的实验他都不会做的，毕竟那对于他来说就是小儿科的游戏。
洛萌萌点点头，看着祁麟做实验并讲解。