您就任由着洛萌萌下刀去切割小动物,难道不残忍吗?
我们可以理解洛萌萌的不知者无罪,但是却不能理解您的看着恶劣事情的发展却不阻拦。
更何况杀人不过头点地,洛萌萌也就只是让一个小青蛙受伤了,也及时收手了。你又何必咄咄逼人呢?
在遇到事情的时候,你不是首先去关心同学有没有受伤,有没有被吓到,反而因为一只青蛙而质问同学?
这于情于理都说不过去的啊!
除非……”
祁麟还真是有一副好口才,王老师计划这件事情也是花了十几分钟的,而祁麟竟然在一分钟就把事情分析的这么透彻,而且是天衣无缝。
“除非什么?”
王老师被祁麟这一番话说的不知道该如何回应了,只能反问了最后一句。
“除非你是故意为难洛萌萌……
我们可以让大家评评理,我说的有没有道理?”
祁麟就算很不情愿把事情揭开,但是为了洛萌萌他也只能如此了。
“对,祁麟说的有道理。”
“我们同意祁麟的说法,如果换做是任何人都会切下去的……”
“是啊,老师你不能怪罪与洛萌萌。”
大家听到了祁麟的话,不论是为了讨好起来也罢,还是真的为洛萌萌打抱不平,总之下面的同学开始议论纷纷。
说实话全班同学不管是被王老师教训过的,还是没有被教训过的,全都对他有意见。只不过碍于他的教学水平很高,大家也都只是不跟他斤斤计较了。毕竟上学都是为了学好知识升学的。
而今天终于可以有机会去喷喷王老师了,很多同学当然会热情的回应了祁麟。大家都知道法不责众,现如今王老师已经知道自己有问题了,也不会再怪罪大家了。
“我当然不是故意为难洛萌萌了。我跟对大家都一样,你们每一个人跟我都没有亲戚,也没有仇恨。
我当时也是太生气了而已。现在想想祁麟同学说的话很有道理。
今天的事就到此为止吧,稍后课代表把实验蛙发到各桌上,大家自己练习吧。十分钟后我来考大家操作和讲解。”
王老师虽然很被动,但是他也明白知难而退的道理。既然现在他已经没有理了,就不能继续胡闹下去了。
他需要安静一下,给他十分钟时间,让他继续想想别的办法。
当然大家也都知道得罪了王老师没有好处,既然他也不追究洛萌萌的错误了,那么就过去了。
只是大家不知道王老师是属于那种不达目的不罢休的主。他怎么能让自己就这么败给了这些同学。
“萌萌,你还好吧?”
回到座位上,祁麟最先关心的就是洛萌萌感觉怎么样了。
“我没事。谢谢你祁麟。”
洛萌萌摇摇头,无论如何,她从心里感谢祁麟。感谢他在最重要的时刻挺身而出。
其实她不知道,这一切也都是因祁麟而起。当然他出面是理所当然的了。
只是祁麟也并不知道是因为他,洛萌萌才受到这些本不该有的劫难的。
“我知道你现在情绪不稳定,还是看我做一遍实验吧,如果不行你就不要做了。”
祁麟看到实验蛙已经送到桌子上了,而洛萌萌看到实验蛙的眼神有很大的慌张,便主动先做实验。其实以前的实验他都不会做的,毕竟那对于他来说就是小儿科的游戏。
洛萌萌点点头,看着祁麟做实验并讲解。