没有主动。
那孩子就像是学生一样，打开了课本，看着难懂的文，等待着老师为她讲解这篇文立意、写作手法、作者想要表达的东西，却没有自己也写一篇表达自身的文的打算。
“那孩子，好像很迷茫。”
虽然手下的棋路非常坚定，但是事实上，却透露出一种迷茫，一种，不知道该干什么的茫然。
“好像除了活着，没有其他目标可以实现。”楚弈看着白子，有些疑惑。
长大了要做什么，这是从幼儿园开始老师都会问的问题。每个孩子心目中都有想要变成的模样，可以称之为憧憬的对象。不管未来到底能不能实现自己曾经的期许，但是至少曾经考虑过未来做什么。
想成为科学家，想当记者，想做舞蹈家……不管是可笑的，郑重的，认真的，远大的，渺小的，不管最后能否朝着目标努力，至少那些目标曾经存在过。
可是那孩子，似乎完全没有考虑过这个。
浑浑噩噩的，没有目标的活着。
她……需要目标。
楚弈微微一顿，想到一个可能：“……你该不会是要我培养她当职业棋士吧?”
“怎么可能，那孩子要是进了职业圈，会被热爱围棋的人痛殴的吧!”林夏摊了摊手，“你觉得那孩子大局观怎么样?”
楚弈有些惊讶地看了她一眼，因为她的问话：“好难得啊，你居然问得这么直白!”
林夏黑线：“……喂喂，至少面对你们的时候，我还算坦诚吧?”
“不，我觉得你说话的方式还是七拐八弯好像走迷宫一样。”楚弈一针见血地指出，不过没在这上面纠结太久，随口吐槽了一句之后，她就认真思索起林夏的话来，“大局观很出众，同时对局部细节的处理也很不错，看起来并没有被刻意训练过，天性如此。”
“那你觉得，那孩子最大的优点是什么?”
“专注。”
“咦?我还以为你会说她的大局观呢。”毕竟刚刚赞扬过这个。
“虽然对围棋以外的事我一向偏迟钝，但是也不至于放眼前了都看不到。”楚弈看着棋局，不知道在思考什么，回答得有些漫不经心，“看第一次对局就知道了，如果给她一个目标的话，她就会把全部心力放到这个目标上，全力以赴完成它，期间会暂时忘却其他事。”