“但是过了一段时间，牲口和粮食越来越多，而且有时候变多，有时候变少，凭借着脑袋，一时半会根本记不住。”
“他想啊想啊，终于想到了一个好办法，那就是‘结绳记事’，他用不同颜色的绳子来代表不同的牲口和粮食，用绳子打的结代表数目。”
“但是很快，他就发现，数量增加的时候，打个结很简单，但是减少的时候，解开就很麻烦，但是这能难倒仓颉吗，他又想到了在绳子上挂各式各样的贝壳，来代替自己想要管理的东西。”
“哇，仓颉好聪明！”这声呼喊不是甜甜的，而是一个陌生的小孩的惊叹。
星流这才发现，她周围一圈，全部都是坐在地上，听着她讲故事的小孩，家长在旁边也不阻拦，也支起耳朵被吸引。
他们小时候听的都是星海大战之类的，谁会去追溯到千万年前，探寻字是怎么产生的。
“爸爸，他们为什么不叫小杜来算，小杜可厉害了。”
“在那么久那么久之前，连字都没有，谁去给你造小杜。”
“我是妈妈造出来的，爸爸是爸爸的妈妈造出来的，那小杜的妈妈呢。”
“兔崽子问那么多干什么。”
星流继续讲着：“黄帝看仓颉那么能干，就把部落里的大多数事情都交给他去做，比如每年祭祀的次数，狩猎的分配，人丁的增减等等，事情太多啦，仓颉开始发愁了，该怎么办呢。”
“对呀，他要怎么办呢。”
“一天，仓颉出去散步，看见有三个猎人在争吵，他仔细听，一个人说：“往东走，那边有羚羊。”
一个人说：“不行，要往北，不远处可以追到一群鹿。”
最后那个年龄更大的说：“往西走吧，那边有两头大老虎，再不追就跑了。”
仓颉走过去问：“你们怎么知道东边有羚羊，北边有鹿群，西边有老虎呢？”
三人异口同声的说：“看地上的脚印就知道了。”
仓颉心中一喜：“对呀，既然一个脚印代表一种野兽，我为什么不能用一种符号，来代表我所管的东西呢。”
想到这里，仓颉开始思考，用什么符号来代表事物，他看到圆圆的太阳，画出了‘日’，看到弯弯的月亮，画出了‘月’，看见高高的大山，画出了‘山’，看着流动的河水，画出了‘水’字。
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