童阿姨也是其中一员。
但看当时她那样子，显然不是奔着跳舞去的。
林澈当机立断地询问：“童阿姨，您去哪儿?”
果然，对面回答：“去少年宫，想了解一下补习班的情况。”
“噢——”
半期考试的时候，方棠成绩有所进步，让林澈颇有种骄傲的感觉。
但转头一想，又觉得不对。
方棠成绩进步是进步了，可她的进步和她的努力不成正比，可以说是事倍功半。
因而林澈一直在殷殷切切地帮着找原因。
听童阿姨说完后，顿时先正儿八经地夸方棠一番。
“其实棠棠上个月特别努力。我经常能看见她拿着卷子去问老师，成天跑办公室。”
“我们班主任还老夸她勤奋又努力呢。”
童阿姨看着他，不知何意。
只斟酌着慢慢说：“我知道她是个自觉的孩子……可这成绩……”
“我明白，您也是为她好。”
林澈笑笑。
“我就是想说，她上课认真听讲，下课又勤学好问，课堂知识肯定都懂。”
“成绩之所以还有进步空间，可能是因为以前一些相对薄弱的基础知识需要加强一些。”
“就跟盖楼一样，先打好地基，才能往上面一层层建筑，不是吗?”
说着，林澈打起一个特别认真的笑脸。
“您去补习班，不外乎是最高层楼装修一遍，我觉得，对棠棠帮助不会太大，反而会浪费时间。”
方棠的努力，不仅仅是学校里一群青梅竹马能看到，童阿姨在家里也能看到。按理说，她这个努力程度，成绩应该特别好才对。
可成绩下来，只能说是差强人意。
童阿姨想让她成绩回到初中的状态，又不清楚问题究竟出在哪儿，现在纯属急病乱投医。
这会儿仔细想了想，觉得林澈说的倒是挺有道理。
她点点头。
“那你觉得，怎么才能多提升一点?”
林澈这就亮出小酒窝，表达中心思想。
“我觉得吧……要不您让我来!”
童阿姨露出“什么意思”的表情。
林澈站得笔直。
“就是，您先试用我一下!”
“把我当成家庭教师，我来给棠棠讲。我对棠棠的了解，绝对比大锅饭补习老师深。我帮她补习，既能一对一，有针对性，还能节省时间。”
“您说对不对?”
对。
对是对。
林澈这孩子她也信得过。
但她还是迟疑。
“会不会太麻烦你?会不会影响到你学习?”
“怎么会?”林澈笑容乖巧，“你也知道，我时间挺多的。而且文化课成绩对我影响不大，我帮她，对我一点影响都没有。”