“因为那段时间，D202，大二的那间制图室在装修，没办法用，所以我才去高年级的制图室画图，选择D204真的是巧合而已。”乔然知道此刻的所有解释在孙教授眼中都不过是苍白无力的狡辩，但她还是不甘心就这样被误解。
孙教授显然已经认定乔然才是真正的抄袭者，口气严肃：“乔然，你跟我到办公室。曹溪，你可以走了。”
重新回到办公室后，孙教授看着乔然，声音严厉：“抄袭别人的作品作为自己的期末作业，行为恶劣，本门考试不及格，下学期补考，补考成绩封顶60分。另外，我会把这次的事件上报给学校。你先写一份检讨交给学院。现在你可以走了。”
“老师，我真的没有抄袭。”乔然直视着孙教授，神色恳切。
孙教授抬起头，半晌，恨铁不成钢般地说道：“你本来也是个好苗子，怎么就一时糊涂呢？”
“但是我真的没有抄袭。”乔然知道自己百口莫辩，“老师，您能不能多给我几天时间，我自己去查一查这个事情的来龙去脉。我没有做过的事情，我不会承认的。”
孙教授没有答话，乔然再度开口：“老师，请您给我一点时间，我不想就这样被冤枉。”
乔然目光坚定，孙教授有所动摇。
“三天之后，我要将成绩上传到学校的教务系统。三天之内，希望你能就这次事件，给我一个合理的解释。”
乔然点点头：“谢谢老师。”
走出办公室，乔然心情沉重，但现在不是垂头丧气的时候。抄袭，不及格，上报学校，乔然很清楚这意味着什么。必须在三天内找到证据说明自己并没有抄袭，否则，自己的档案里会永远留下污点。
乔然就近找了个石凳坐下，开始整理思路。
要想证明自己的清白，只有两条路可走：证明自己的作品是原创的，或者证明曹溪的作品是抄袭的。如果想证明前者，只能依靠监控录像或是证人。监控录像已经被删除了，所以只能选择人证这种办法。可是，人证真的有说服力吗？谁能证明这些图是我自己画的？即使有人见过我在制图室画图，也不能证明那些图就是我原创的。看来这条路暂时走不通。
如果走第二条路，想证明是曹溪抄袭我的作品，同样也只能走物证或者人证两条路。我是在6月初完成的设计图，制图期间每天离开制图室的时候我都会把图纸带走，所以，她只可能在我短暂离开的时候接触到我的图纸，且当时室内只有她一个人。但是监控录像现在已经找不到了，物证暂时找不到。有没有可能有人目击了那一切呢？6月初，我在制图室画图的那几天，都有哪些人出入制图室？
乔然在脑海里迅速回忆着那些天曾在制图室见到的那些人，并逐一联系了他们，询问他们是否记得当时有没有人在制图室行为异常或是动过自己的图纸。但是乔然得到的回答基本都是“没有”或是“不太记得了，应该没有吧”。