大家從教學樓出來就能聽到操場上傳來學子的們激動的叫喊，荊行和年級主任帶著鄭文星轉一圈學校的時候，大家在操場這邊停留最久，原因無他，操場上學子們玩耍的好幾樣東西都是鄭文星和兩個侍從不知道的。
鄭文星的侍從先是看到了一群學子在爭搶一個球的遊戲，而且他看下來，這群學子是分成了兩對，每隊後面都還有一個高高豎起的筐，對方要搶到那個球把那球往高高掛起的框裡投去，球進了就算這方進球的隊伍得分，這就像是蹴鞠的演變，只是那個球從地上踢變成天上拋，換了一個方法又變成了不同的遊戲，看著就有趣。
這侍從忍不住開口問道：「老先生他們玩的那個叫什麼？」
年級主任順著侍從手指的方向看過去，笑著解釋道：「這個叫籃球，是校長想出來供學子們娛樂放鬆的。」
荊行接話道：「我也是在一本雜書上看到的，只是在前輩們想出來的成果上加以運用延續罷了。」
年級主任從當初的私塾先生到現在中學的年級主任之間的身份轉變就能看出來老先生的學識不差，還十分看好支持荊行這個後輩，他在鄭文星和兩個侍從面前順著荊行的話誇了荊行兩句，隨後給他們講起這籃球的玩法來，從誇獎到籃球介紹，這一串話說的那是一個流暢，甚至沒有人懷疑這中間的夸講荊行的話是故意的。
鄭文星聽著年級主任的話，順著老先生的手往這一個個稀奇的娛樂中看過去，無論是這個「打籃球」還是那「打羽毛球」或者是那個「跳繩」玩法都很簡單容易，而且大家一起玩更有趣味，是不錯的全民娛樂活動。
那個說話的侍從其實在年級主任的介紹下就心裡痒痒的，面上卻裝的一片平靜。
鄭文星問道：「這些活動能否流傳開來？」
這個問題顯然就是朝荊行問的，荊行笑著道：「自然是可以，我原本就打算今年縣裡的交流會辦成蹴鞠大賽籃球大賽來宣傳這些娛樂。」
鄭文星點頭，「這般很好，上次你們這邊的『先富帶動後富』的省縣活動進展不錯，我在京城都聽到了一些。皇上還在早朝的時候誇獎你一番。」
「你說的『合作共贏』這個想法現在更是被大力落實下去，也是因為有你那番話和行動，大國的貧困省城才減少了些。」鄭文星目光落在操場學子們身上，「那些省城百姓才吃得飽了。」