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作者有話要說:發現自己挺喜歡哭唧唧的小哭包朝著女主懷裡埋過去的劇情2333

揉揉抱抱舉高高!真可愛啊啊啊(我不是怪阿姨……)

十八年後的女主:我每天都給他豎立正確的三觀,為什麼他還是長歪了呢?

男主:小黑屋.jpg

感謝左簡投的一個手榴彈麼麼噠(づ ̄ 3 ̄)づ

第10章 自閉症小可憐(十)

將哭紅眼的沈言璟哄好後,陸思暖將他推到了自己班的活動室里。面對那些關心自己的同學,沈言璟雖然一如既往地不搭理,但沒有繼續面無表情地板著一張冷臉。

手工課上,沈言璟拿出早上的牛奶盒為自己做了一個小筆筒。他時不時地偷偷瞄著陸思暖,見她上課期間一直關注著季苗苗,望著她製作的丑不拉幾的小房間直夸好看,他皺起小臉,連忙在自己的筆筒上五顏六色地畫了起來。

陸思暖正要給季苗苗獎勵了一個五角星時,衣服突然被重重地拉扯了一下,就見坐在後排的沈言璟一臉認真地拿著自己做的筆筒看著她。

「沈言璟做的筆筒也很好看啊~」陸思暖毫不吝嗇地獎勵了一個小紅星。

第一次收到陸老師獎勵的小紅星,沈言璟一直抿著的唇角悄悄揚起,將小紅星在手心裡看了又看後,露出一個小小的笑容,小心翼翼地妥帖藏好。

2010年7月13日陰轉多雲

今天,老師誇我做的筆筒很好看!獎勵了我一個大大的紅星!

——沈言璟藏在枕頭裡的日記本

下午,系統不辱使命,給陸思暖搜集了很多恢復語言功能的訓練課程。

陸思暖認真地看完後,結合沈言璟的真實情況,決定一對一對他進行有針對性的語言治療,希望他能夠放下對外界的緊張與不安,成功地克服拒絕外界的心理問題。

為此,陸思暖苦口婆心地準備了一大堆說服的理由。然而出乎她的意料,在醫務室老師眼裡完全不配合、拒絕張口的問題兒童,在她面前卻一臉乖巧地點頭,甚至非常積極地配合著自己,一遍一遍地練習著發音。

沈言璟不是不能說話,他是因為心理障礙一直逃避著說話。所以,當他從最常用的單字發音開始,鼓起勇氣努力地練習發聲時,等於已經成功了一大半。

只是,許久未使用的聲帶極為乾澀,嘶啞的嗓音伴隨著吃力和疼痛,就連「啊」的聲音都十分輕弱難聽。沈言璟嗚嗯嗚嗯地練習了一個多小時,依舊只能發出著意義含糊的單音詞,完全辨不清語音語調。

他手足無措地用手指捏著衣角,害怕陸思暖會像其他人一樣露出嫌棄的表情,卻被這位新老師溫柔地摸了摸頭,讓他不要著急慢慢來。

因為長時間不開嗓,沈言璟的咽喉部位有些病變,完全不同於同齡人稚嫩清脆、軟軟糯糯的童音。陸思暖擔心他過度用嗓再度傷到聲帶,讓他慢慢地練習。

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