事發倉促，胤禛情急下的強硬手段也惹得朝臣一片怨聲載道，紛紛孤立疏遠胤禛這個鐵面阿哥，更是給胤禛和太子之間的關係埋下隱患，也給廢太子埋下了禍端。
最終追繳欠銀之事不僅沒有完成，還成為了眾皇子拉太子下馬的最佳□□。
因為此事，朝臣為求自保，互相攀咬，把□□貪污受賄，欺上瞞下，買官賣官，還有太子自己奢侈無度，縱容奶兄侵占他人財產的事情都翻了出來。
再加上太子一時昏頭，居然想出讓康熙先用自己私庫的錢來補上國庫的欠銀，以安慰眾臣，延緩追繳戶部庫銀之事。讓康熙和太子之間的關係直接降到冰點。
而後胤禛上位的雷霆手段，整治貪官污吏的狠勁，也讓人背地裡稱呼他為「抄家皇帝」。
這一次，讓康熙爺自己發現這些弊端，能把這些弊端在康熙爺手上徹底了結也算是為胤禛挽回了一些將來的名聲吧。
畢竟現在康熙爺還年輕，還沒有日後的優柔寡斷，有心無力，而眾皇子也還沒有完全深入朝堂，矛盾衝突沒有十年後那麼深重，康熙爺應該能力挽狂瀾，及時止損了吧。
再加上海貿成效，康熙已經看見了，只要以後不是很為錢財發愁，給官員提高俸祿之事，應該能順利通過。
隨後宋瑤華也開始著手準備下一步計劃。關於火器研究胤禛已經開始準備奏摺了，宋瑤華就先放下了這件事。
她之後的計劃是關於外科醫療和學堂的建設。只要有錢，這些計劃都能慢慢開始改造實施了。
只不過有關外科醫療的事情還沒有一個引子能給宋瑤華起個頭，而學堂的事情，宋瑤華想到弘暘他們現在只是在四貝勒府里由胤禛請的先生教導啟蒙，心中的一個計劃也慢慢成形。
這也多虧了武靜芝和蘇雅晴，年初胤禛打算給弘暘請啟蒙老師的時候，武靜芝就給宋瑤華通過氣想要把弘旭和弘昶也一起送出來和弘暘一起學習。
畢竟他們兩個和弘暘相差也就堪堪一歲，四歲啟蒙還是三歲啟蒙，其實胤禛也沒有分的那麼清楚嚴謹，都是在家裡教教，以後還是要去宮裡統一學習的。
而蘇雅晴也是明白孩子早些啟蒙也有很多好處，趁著胤禛在她那裡歇著的時候提出來把弘暲也帶上一起學。
胤禛想到弘旭和弘昶和弘暲差不多大，又想著弘暘一個人學習也挺孤單無聊，再者老師都請了，一隻羊是放，四隻羊也是趕，也就答應了。
這一決定可正中宋瑤華下懷。等四個孩子平安出痘後，現在每天都在前院一起跟著先生學習啟蒙知識。宋瑤華決定先通過弘暘，慢慢觀察了解幾位小阿哥的愛好。
隨後把自己有關分科拓展學習的計劃講給胤禛聽。也先從四貝勒府里開始試驗，再讓康熙看見成果，之後建立各科學堂，也就可以順理成章了。
不過這個事情還是需要一定的時間消耗才能做成。宋瑤華先是問夜墨染要來萬花學堂的建設圖紙，隨後又補充了如果有長歌門的學堂建造圖就更好了。
大唐最人才濟濟的兩大風雅之地的學堂設計，肯定更符合四貝勒府的學堂需求。