第13章 佛系校園13
郁一佛講課的內容是面試官隨手給她翻到的一個章節，對方可能還存在著考校一下她的心思，只是這對郁一佛沒有什麼區別，初三的課程她在之前整理學習記憶時就已經梳理過一遍，所以面前課本里的所有東西她都了解通曉，看一眼就知道自己該講些什麼。
“一元二次方程其實是一種很簡單的方程式，在這個方程式中只含有一個未知數……”
郁一佛的講課清晰有條理，對於課本的理解很透徹，她聲音里的感染力也更容易讓人隨著她講課的內容學習，沒有複雜的對於公式的解釋，她把許多知識都分解為十分簡單的點，大大提高了可理解度。
面試官自己也是一個輔導老師，卻不知不覺就隨著她的講課內容聽了下去，直到郁一佛很有時間觀念的在二十分鐘時停了下來，他才中斷了這種聽課的狀態。
“講得很好，看來你很有當老師的天分啊。”
認可她的能力後，面試官又提出了一個問題，“但是還是有一個問題，你講課的時候不能光講這一個章節的內容，有時候也要帶一些以前的課本知識，你要知道不是所有學生基礎都那麼好的，如果是基礎不太好的學生，你講的內容他們就可能聽不懂。”
郁一佛抿抿唇，這麼簡單的知識還覺得難麼，好吧，“之後我會注意的，儘量講得更加易懂。”就把學生當孩子一樣就好了。
除開這點，她的講課水平還是很不錯的，完全看不出來她從沒有輔導過別人，面試官很滿意，說：“我看你輔導數學不錯，就安排你輔導初三的數學吧，先當輔導員，協助主講老師上課，老師也會帶你的。我們機構對於輔導員的統一酬勞都是一天二百元，你能接受嗎？”
“嗯，可以。”郁一佛對這個酬勞挺滿意的，畢竟在別的地方，她也不可能找到比這更高薪的工作。
快樂學習一周七天都有輔導課程，當然班級安排的不一樣，郁一佛只要跟著帶她的那個主講老師課程安排走就可以了，她拿了一張課表就回去了，正式上班時間在後天。
回去的路上她數了一下上課時間，一三五七的上午，二四六七的下午，一共是兩個班級的課，都是初三班，每次課程大約是二到三個小時，是一對多的數學針對班，應該是機構里最基礎的班級，想想也是，郁一佛只是一個新來的兼職，不可能就讓她在精品班上課的。
郁一佛不在意這些，只要能賺錢她就滿意了，給誰上課都一樣。
耽誤了這些時間，郁一佛回到家的時候郁奶奶都已經把飯做好了，她趕緊上前幫忙盛飯，同時迫不及待地把這件事告訴了奶奶。
“我今天找到工作了，在補習機構幫人輔導學習，一天工資有兩百塊，寒假一個多月可以賺六千塊呢！”