柏悅往往會直接打開手機把她們說的話錄下來，然後去找老師和家長，作為長輩她們自然會幫柏悅解決問題。她知道，陳夢怡多多少少也聽過這一類的話，不會當面欺負人，但卻會拐著彎讓這些話傳入到當事人的耳朵里。
他們是故意的，就是想要讓陳夢怡這個「暴發戶家裡上不了台面的小女兒」知道自己根本沒辦法融入到他們這個圈子裡。排外性，是小孩子們最容易產生的一種情緒。
只要有一點不一樣的地方，就很容易被揪出來然後被大家給排斥。柏悅都已經習慣了，並且找到了對付他們的招數：自己搞不定，就拜託給能夠搞定的人，從遠高於他們的層面對他們進行制裁。
可陳夢怡不行，她的父母並不愛她，柏悅的兩位母親也不會憐惜她，至於老師……所謂貴族學校的老師，是難以在沒有別人幫助的情況下獨自對付這群學生的。
好在陳夢怡所在的班級是學霸班，大家都在埋頭讀書基本沒有會幹這些的人，但吊車尾的班級那群富家大少小姐們，就樂得找她的麻煩。尤其是，他們發現自己動不了柏悅的時候，就會下意識去找和柏悅有聯繫的人的麻煩。
陳夢怡悶著聲不響，還是柏悅發現了她被欺負。她去找了自己的兩位母親，一開始她們並不想搭理，還告訴柏悅只要管好自己就行。
她們根本沒必要為了一個外人去忙活。
那怎麼辦呢，柏悅知道只打著陳夢怡的旗號沒有用，就一邊找老師一邊吸引仇恨，讓欺負陳夢怡的人也來找自己麻煩，最後倒霉的當然是這群找麻煩的壞孩子。
陳夢怡那時候也不見得會感謝她，都是叛逆的時候呢，只會梗著脖子對她說：「我不需要你幫忙，我自己能解決。」
柏悅就會撇撇嘴，心想她解決什麼啊解決，她要是能自己解決，就不會拖到能被自己發現了。當時她們和現在是相反的，更多的時候是柏悅在照顧陳夢怡。
也就在那段期間，有一次柏悅到了易感期，而陳夢怡卻沒有發現。柏悅的易感期時間不是特別准，偶爾還會有比較混亂的時候。18歲，正好是在高考的前夕，她壓力也大，想著要是考得特別差，說不定會很丟人。
抱著這樣的想法，易感期不準是一件很正常的事情。
所以陳夢怡也不知道，大喇喇出現在了柏悅的跟前。陳夢怡被柏悅的信息素捕捉到是很正常的一件事，她們的信息素適配度本來就很高，陳夢怡更容易對柏悅的信息素有反應。
柏悅的信息素等級還高，還有一些返祖現象，用信息素捕捉伴侶是鐫刻在本能里的事情。她也只有在易感期腦子燒糊塗的時候，力氣會變得很大。那時候的陳夢怡也沒有鍛鍊過，她上了晚自習回到家裡被柏悅偷襲的時候，壓根反抗不了。
輪椅倒在了一遍，輪子在咕嚕嚕的轉動，而柏悅就壓在了她的身上。