阮柯被程山放開的時候，好險沒喘過氣來。
親親完的男人一臉饜足。
還沒得意一會，就被小知青教訓了，「下次不准親這麼重！不然不給你親了！」
「好。」獵戶表面老實答應，心裡卻尋思著，下次的事情下次再說。
男人的嘴，騙人的鬼。
時間不早，阮柯給程山講了會小學的基礎知識，程山舉一反三的能力很好。
幾乎每一個問題都能很快的反應出來，基本上能做到過目不忘。
然後就直勾勾的看著，阮柯...的唇瓣。
程山滿腦子的親親。
氣的阮柯把書一扣，「不學啦，睡覺！」
程山失望上床，躺在小知青旁邊，睜著眼整宿沒睡，嘴巴還在回味著那個柔軟的感覺。
第157章 年代24
阮柯這邊的教書進展的還算順利，別的知青那裡卻是狀況百出。
有的知青教著教著跟村民有了口角，有的教的不是很熟練，沒能得到村民的認可。
哪怕是準備的相當充分的衛婉，都遇上不少問題。
難以統一管理首當其衝。
不能說村民愚昧無知，但是他們對於規範化的上課並不了解，時常會有自己的想法。
課堂上時不時會冒出一些驚人之語或者是自顧自的念叨，這樣就會很影響課堂的進程。
像阮柯這樣安靜的課堂真是少見。
由於程山家遠，阮柯並沒有在第一天晚上參與知青們的交流討論。
不過衛婉從去阮柯家學習的小瓊能看出，阮柯教的應該還不錯。
第二天早上去下田，不少昨天的「學生」跑去找阮柯打招呼。
「阮老師好。」
「小阮老師！」
「阮老師你昨天講的真不錯！」
「誒，阮老師，我家孩兒昨天回來能給我寫字咯，謝謝阮老師啊！」
.....
不少村民都對阮柯表示感謝，大部分的知青也得到了村民的認可。
戴書文那裡，卻出了些問題。
他挨人揍了！
在村里搞這個活動，有的村民喜歡城裡來的知青教，有的更相信本村人。
因此去戴書文那裡學習的村民還不少，多數為家裡有小孩子的。
年輕人更情願到年齡相仿的知青那裡學習，男村民願意去女知青那裡學，女村民願意到男知青那裡學。
大家心裡都有些旖旎的心思，怎麼說知青都感覺和村里人不一樣，要是能有個知青對象，那可不風光？
當然，去戴書文那裡的適齡女孩兒也有些，只能說是不多的。