同學們都奉他為天才，覺得這個平時懶懶散散靠臉吃飯，刷取各科老師好感度的傢伙，真的是個學神。平時明明就沒見他多用功，一到考試，立刻就大發神威，再牛逼也沒有了。
但是白伶生發現自己又碰上了一個新的難題。
他自認為字正腔圓的普通話，在課堂表現上居然只得了一個b!b!a都沒有!
“白伶生，你再把這個詞念一遍。”台上的老師好不容易忍住笑，殷切的看著他。
“爾爾。”白伶生態度端正的又念了一遍。
“是偶爾，ou，第三聲，偶爾，不是er，明白了嗎?”
白伶生點點頭，“爾爾。”
“那你念一下木偶。”
“木偶。”
“對!就是這個感覺，再來一遍，偶爾!”
“爾爾。”
“哈哈哈哈哈哈……”坐在白伶生前排的一個女生很不給面子的趴在桌子上笑，肩膀一抖一抖的。
不遠處還有人在小聲的說話，“男神好可愛~這口音噗哈哈哈真的很可愛嘛……”
“爾爾，爾爾，爾爾?爾爾!”
老師擺擺手，“大家都別笑了，這個其實是口音問題對吧，白伶生，你們那邊人，真的都這麼說嗎?”
老師你為什麼要在最後用個反問句，那絕對實在懷疑我好嗎?我是影帝不是諧星啊。
“老師……”白伶生語氣無奈，伸手把額前的頭髮往後撥，似乎被他們笑得無計可施了。但他的嘴角還是彎著的，看得人心情舒暢。
女老師的胸口仿佛中了一箭，愛神丘比特的箭。
“那白伶生你就朗誦一段新聞稿吧，按照ppt上的來朗讀就好了。”女老師強自鎮定的維持著自己嚴師的風範。
白伶生就照著ppt上的內容開始讀了，“現在是b市時間十九點整，歡迎大家收看新聞聯播。今天的主要內容是……”